近日，2022年新入职教师经过线下教学能力培训、在线课程学习及专业技能考核后，圆满完成了学院组织的试用期教学能力考核工作。
11位新入职教师怀揣教育初心，精心设计教学，展示了教学基本规范、基本技能的掌握和运用，展现了新入职教师的活力和风采。来自系部和业务部门骨干教师组成的专家评审组与现场观摩教师共同对新入职教师的课堂教学进行了评价打分。评审专家刘昌状从课程思政有效融入、教学导入、案例选用、教学策略、仪表仪态等方面进行了精彩点评，提出了合理化建议。
新入职教师试用期教学能力考核是学院“四阶段闭环学习成果导向”师资队伍建设的重要内容，有效促进了新入职教师教学能力的提升。
