为了贯彻教育部《大学英语课程教学要求》的文件精神，根据我院学生的实际情况，近日，基础部的英语教师和部分学生召开了英语分级教学研讨会。
会上，师生针对我校学生英语基础参差不齐，部分学生英语学习积极性低以及英语教学的现状等情况进行了深入的分析，讨论了分级教学的重要性、教学的实施方案以及实施过程等问题，明确了下阶段的教学任务，提出了具体教学要求和适合各层次学生的具体教学内容。
本次研讨会，是思政基础部推动学科教学建设的最新举措，也是学院教学“分类指导、因材施教、以适应个性化教学”的总体指导思想，希望从根本上解决目前学生外语水平参差不齐“优生吃不饱，差生吃不了”的突出问题。
