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研修提技能,培训促发展——经济管理系组织教师参加职业院校“课证融合”教学改革、教材开发和评价改革研修

作者:经济管理系  发布日期:2021-10-17  点击数:

为进一步推进系部“1+X”证书建设,提升教育教学质量,经济管理系选派王倩和刘欢欢两位老师于10月15日参加了由中国职业技术教育学会举办的职业院校“课证融合”教学改革、教材开发和评价改革研修班。

本次培训以推进“1+X证书”制度提升职业教育质量和学生就业能力为目的,重点是在与专业建设、课程建设、教材开发、教师队伍建设、校企合作等紧密结合的过程中,开发高质量的“课证融通”教材,促进“1”和“X”有机衔接。培训分为三个部分,第一部分主题为基于“1+X证书”的“课证融合”内涵,第二部分主题为“1+X证书”背景下职业院校课程建设与评价改革,第三部分主题为“1+X证书”背景下教材开发。

参加培训的教师认真学习培训内容,积极参与各项互动,对课程改革、专业建设、教学能力等方面有了新的见解,受益匪浅。通过培训进一步帮助教师更好的理解“1+X证书”制度,提高课程改革能力,提升教材开发水平,进一步推动“1+X”证书与教育教学深度融合,不断提高技术技能人才培养质量。

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